记忆大师赠法宝家长纷纷闻声会

年5月16日，晋江市华泰实验小学开展了“记忆让学习变得简单”家庭教育讲座，家长听闻苏清波将来校进行指导，纷纷报名参加。要知道苏清波老师可是“世界记忆大师”“亚洲记忆记录打破者”“世界记忆大师教练”“《最强大脑》第三季中国战队成员”......面对如此厉害的人物，纵使是瓢泼大雨都未阻拦大家学习的热情，会场多人，座无虚席，每一个人都在用心倾听着苏清波老师分享的方法。

小菜上碟，掌声不断——活动的开始，苏老师就请大家随意提供数字，面对一大串的数字，大家早已晕乎乎，结果苏老师当场流利地将数字背出来，不愧为记忆大师啊，令人着实佩服。但，这只是活动的开场的热身活动罢了。

记忆难不难，工具来决定——在活动中，苏老师主要针对识字与英语单词两方面进行方法的交流。

记忆识字，苏老师指出大多数人主要存在“不会读”“易读错字”“找找错别字”这三方面的问题，而问题的根源还是在于“工具”的使用不当。多数人记忆方法多是死记硬背，导致不仅花费时间长，而且效果不佳，对此，苏老师举例推荐了一些方法。如，“昶”，可利用图片想象法，出示一颗太阳发光的图片，及文字“一颗圆圆的太阳永远都在向我们敞开”，这一呼应，大家马上就记住了这个字。

紧接着，苏老师决定加大难度，从字过渡到短语的记忆——“三十六计速记”。面对36个计策，想要在短短几分钟顺着背，倒着背，可谓困难重重啊。但这些都不足以难倒苏老师，他推荐了图片关联法。他将数字与字音相联系，结合图片进行关联记忆，如“3”与“刀”进行联系，“梵高的刀”与“形似耳朵的3”进行联系，大家立即就牢牢记住“第三计借刀杀人”，这真是一个令人拍手称道的好方法啊！

而对于单词记忆，苏老师强调记单词的办法应是掌握方法，以熟记新快速扩充单词量。一种方法是利用读音与意思相关联。如“passport”，苏老师笑问出国旅游什么东西最不能丢，众人立即反应到是护照，可乍一听，这有什么联系呢？

面对大家的困惑，苏老师紧接着提示到这护照能撕破吗？家长们立即心领神会，是啊，护照怕撕破，很快这有趣的故事与单词迅速相关联，让场下的家长不禁拍手称道，原来记忆单词还能如此有趣呢！

另一种方法是利用单词的字形与意思相关联。苏老师借由“room”发散性思维串联出一系列单词，如“groom”可利用“哥哥进入房间成了新郎”这一意思进行串联，“moor”可利用“房间里不能停泊”记忆，“gloom”可与“要吃个麦当劳，很忧郁”相关联......看来掌握了好方法，想要记忆再多单词都不是难事啦！

正如今天苏清波老师反复提到的，记忆的办法应是掌握工具，并且工具不但要有，还要好，要多要齐全。但要明白的是，记忆方法千千万，唯有恒心最重要。

供稿：姚偲偲

编辑：柯燕玲

审核：林珍梅