“这些画可真美！”“这些创意真好玩！”此起彼伏的惊叹声在科技diy教室响起。开学以来，我校开展了暑假特色实践作业小标兵评选活动，各班的暑期优秀作业争奇斗艳，尽显风采。
为减轻假期负担，培养孩子的创意思维与动手能力，我校倡导阅读、实践、运动，把学校创意作业与班级基础作业相结合，让暑假生活更加多姿多彩。这是华泰实验小学“六年奠定幸福人生”理念的展现，是培养每个华泰学子既有个性的发展，又能全面发展的一个大胆举措。
每天时间一到，同学们便在各班老师的组织下，秩序井然地到达科技diy室欣赏缤纷多彩的暑假作业。在两个教室大小的科技diy室中，有序地排列着各班优秀的暑假作品。在每个班级的展区，皆有两名介绍作品的小小解说员。他们熟练地整理着班级作品，热心地向每个停留在自己展区的同学介绍着。瞧，暑假生活就在孩子的手中、笔下悄然而生。那各式各样精美的手工作品、色彩斑斓的配图日记，凝聚着孩子真心的观察笔记，皆在这小小的教室中迸发光彩！孩子们充分发挥自己的设计、绘画、排版、创新、美工等能力，将暑期生活的多姿多彩表达得淋漓尽致。能力在作业中体现，思维在作业中发展，个性在作业中张扬！
为了提高每个孩子的审美欣赏能力，学校给低年级的孩子分发了苹果贴纸用来给喜欢的作品“点赞”，给高年级的孩子分发了便利贴用以写下自己的评语。这么好玩的评价方式让孩子们兴致盎然，他们像一个个艺术大师，在各类作品前认真钻研，送出真心的赞，或写下一句句由衷的赞叹评语。
经过了一个礼拜师生认真的评价与筛选，我们优中择优，选出了一批暑假特色实验小标兵，并于今日举行了隆重的颁奖典礼。“暑期作业展风采,特色标兵树榜样”，我们期待在这些小标兵们的影响下，有更多创意智慧无限的作业不断出现。
陶行知说：我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。我们相信，华泰学子们定能在这片土地上能发挥创造力，为未来幸福人生书写动人篇章。
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