来源:云上天门,天门市人大网站
《关于全市高中布局调整情况的报告》
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报告详情
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一、全市高中教育现状和布局调整方案
(一)高中学校基本情况
全市现有普通高中学校12所,其中公办学校8所(城区3所、乡镇5所),民办学校4所(天中分校、华泰中学、外国语学校、江汉学校)。-学年度,全市在校高中生人,其中城区高中人(3所公办人,3所民办人),乡镇高中人(5所公办人,1所民办人);高中专任教师人,其中城区高中人(3所公办人,3所民办人),乡镇高中人(5所公办人,1所民办60人)。
(二)目前全市高中学校发展存在的问题
一是普通高中发展不协调。由于普通高中教育发展资金相对不足,许多乡镇普通高中学校办学条件非常简陋,功能馆室及教学仪器设备设施严重不足,高考质量和办学综合实力无法提升,难以满足高中课程改革和国家新高考的要求。加之受地理位置和交通不便等多种因素影响,年轻教师招不来、留不住,乡镇普通高中学校每年都会面临招生难、办学难、发展难。普通高中发展滞后与学生家长对优质教育资源需求的矛盾日益突出。
二是普通高中招生计划不断减少。年,省教育厅下达我市普通高中招生计划减少至人。根据我市初中生人数以及省教育厅对普通高中招生计划调控要求,预计三年后我市高中办学规模在人左右。全市普通高中只要提供个教学班、个左右的学位,再适度扩大中职学校办学规模,就可以满足全市高中阶段学生就学的需求。因此,普通高中相对向城区集中,成为教育健康发展的必然趋势,更是广大学生及家长的共同期盼。
(三)全市高中布局调整方案
按照年市政府工作报告“实施高中进城三年行动计划,调整优化教育布局”的目标,根据教育发展实际,我市普通高中布局调整总体方案为:在城区新建一所规模较大的高中学校(暂定名“天门实验中学),整体搬迁实验高中,迁扩1所公办高中(竟陵高中),适度扩大3所民办高中办学规模,逐步撤并4所乡镇公办高中,利用搬迁和撤并后的空余校产,充分整合、优化城区及部分乡镇初中、小学、幼儿园资源,缓解入学入园难问题。
二、高中布局调整的工作目标和基本思路
(一)工作目标
全市高中学校相对向城区集中,改善高中办学条件,整合优化高中资源配置,提供优质教育服务,满足全市高中阶段学生就学的需求,同时带动城区职业教育、义务教育和学前教育的均衡发展,整体提升全市学校办学水平。
(二)基本思路
整体搬迁市实验高中,建设天门实验中学(在校学生规模计划为高中人、初中人,新增高中学位个);搬迁竟陵高中至实验高中现址(新增学位个);适度扩大天中分校、外国语学校、江汉学校等3所民办高中规模(新增学位0个),撤并4所乡镇公办高中(干驿高中、张港高中、渔薪高中、皂市高中)。全市保留8所普通高中(天门中学、天门实验中学、竟陵高中、岳口高中、天中分校、华泰中学、外国语学校、江汉学校),办学规模为人左右。将实验初中搬迁至新建初中,汉旺集团在城区东北部新建1所初中,在北湖生态区新建1所小学、2所幼儿园,将竟陵西关小学和竟陵二小整合为竟陵小学,搬迁至实验初中现址,将竟陵西关小学和竟陵二小校址分别改造成2所公办幼儿园。将竟陵高中现址改办中职学校,撤并后的乡镇高中校址原则上用于教育事业发展,满足当地义务教育学校布局调整需要。
三、当前工作进展情况和今后工作的主要措施
(一)目前工作进展
年11月24日,市政府召开关于全市普通高中和城区学校布局专题会议;年1月中旬,市人大、市政府组织开展全市高中及城区学校布局规划调整专题调研,在10个乡镇广泛征求学校、教师、镇委镇政府、人大代表、政协委员以及社会各界人士对布局调整意见;年2月15日成立教育布局调整及建设指挥部(天办文〔〕4号)。目前教育布局调整及建设指挥部已完成新建天门实验中学选址(天门市北湖大道以北,汉北河以东,环北大道以南,汉北路以西)、教育园(天门实验中学)建设规划红线图,基本确定教师宿舍规模、选址等问题,完成编制天门教育园建设项目可行性研究报告,新建学校建设内容、规模核定及投资概算相关工作。市城投公司已成立融资承接平台:天门市茶韵文化旅游投资有限公司,明确贷款银行为湖北银行,项目建议书、可研报告评审、发改委市级立项、规划选址意见书、土地预审函、环评报告等融资基础性工作已基本完成。拆迁安置工作已完成被安置村民基本信息入户采集工作,政策告知、补偿测算、协议确认、养老保险落实等相关工作已经启动,正在协调相关部门和地方启动征地程序。
(二)今后工作计划
年:6月份前,市城投公司筹集高中及城区教育布局调整方案所涉项目建设资金;国土、规划部门做好土地征用有关工作;竟陵办事处做好征地拆迁及安置工作;8月份前,完成新建和改扩建学校规划、设计及建设项目招投标等各项前期准备工作;10月份,启动天门实验中学新建项目工程建设。
年:3—5月,做好干驿高中、张港高中撤并前期有关工作;8月,完成干驿高中、张港高中撤并、整合;平稳有序做好师生分流;9—12月,做好干驿高中、张港高中资产处置工作。
年:3—6月:完成天门实验中学新建以及竟陵高中建设(实验高中现址改扩建);做好皂市高中、渔薪高中撤并前期有关工作;做好实验高中、竟陵高中搬迁前各项准备工作;7—8月,完成皂市高中、渔薪高中撤并工作,平稳有序做好师生分流工作;完成实验高中、竟陵高中搬迁工作;9—12月,做好皂市高中、渔薪高中学校资产处置工作。
(三)工作保障措施
1.加快新建学校项目建设进度。市教育布局调整及建设指挥部及各成员单位根据各自职责,加强协作,共同做好新学校建设前期工作。市发改委负责教育园建设项目立项;规划、国土部门负责做好建设项目规划征地相关工作;教育部门负责编制建设项目可研报告,核定建设内容及规模;征收办、竟陵办事处负责做好征地拆迁及安置工作,城投公司负责筹集项目建设资金。目前建设前期各项基础性工作已基本完成。
2.维持高中正常教学秩序。市教育局采取党组成员包片、机关干部包学校的方式,分别到各高中学校与教师座谈,做好政策宣传和答疑解惑工作,达成思想共识。同时加大对全市高中各年级教学视导工作力度,加强高中教育教学管理工作,保证建设期间各高中各项教学活动正常开展。
3.维护撤并学校稳定。教育部门加强对教职工的政策宣传教育工作,各学校党员干部以身作则,当好教职工的表率,引导广大教职工增强责任感和使命感,服从大局,维护稳定。精心制定学生合理分流、教职工妥善安置的实施方案。学校布局调整撤并时,学校行政管理人员按照干部管理权限合理安排;教职工由教育部门根据工作需要和岗位设置,结合教师意愿,选择城区学校和就近乡镇义务教育学校,实行双向选择,教育部门考核选用。鼓励教师到民办学校任教。编办、人社部门负责配合做好有关教职工的安置工作。
4.认真做好空余校产处置工作。教育部门切实做好撤并学校资产及档案资料清理、登记、移交工作;财政、审计部门负责配合做好财务清理、资产登记和处置工作;监察部门负责对此次校产处置进行监督,严肃查处干部职工借学校校产处置之机乱发钱物、侵占学校资产等行为。校产处置原则上应全额用于教育事业发展,其他任何组织和个人均无权侵占;教学设施设备由教育部门统筹调配,补充到相关学校。
5.加强布局调整及建设过程监督。一是政府投资评审机构对新建学校项目概算、建设程序、招标程序、竣工结算等项目建设全过程进行跟踪审核;二是建立“两代表一委员”参与评议监督机制。市教育布局调整及建设指挥部聘请部分市党代表、人大代表、政协委员为监督员,定期听取工作进展情况汇报,对学校建设及布局调整工作的规划、设计、招标、建设质量、师生分流、校产处置等重点环节进行全程评议和监督;三是加强纪律监督。严禁借调整之机擅自处置、转移或隐匿财产,捏造、隐瞒债权债务;严禁任何单位和个人出卖、借租或转让学校资产;坚决杜绝借布局调整之机滥支乱补、突击发钱、侵占和私分财物等现象发生。确保全市高中布局调整及建设工作平稳、顺利。
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